21 rompehielos geniales para estudiantes universitarios

Estudiar en la universidad puede ser emocionante, pero también puede ser intimidante, especialmente cuando tienes que conocer a tantos compañeros en tu primer día de clases. ¿Qué mejor manera de romper el hielo que con algunos juegos divertidos y creativos? En este artículo, te presentamos 21 rompehielos geniales y divertidos para que puedas hacer nuevos amigos y crear conexiones duraderas en la universidad. ¡Prepárate para divertirte y socializar!

En esta publicación, estamos desglosando una lista de actividades para romper el hielo para los estudiantes.

He escrito innumerables listas para ayudar a las personas a dominar el arte de la conversación, desde preguntas aleatorias hasta frases divertidas para ligar. Confía en mí. Esta lista de juegos y actividades para estudiantes te garantiza una ventaja épica.

Si está buscando los mejores juegos para estudiantes, estas increíbles actividades de pasatiempo para grupos grandes y ejercicios para grupos pequeños lo ayudarán a aprovechar al máximo sus salas de reuniones.

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Lista definitiva de actividades para jugar con tus compañeros de universidad

Ah, la universidad. Donde todos están encantados de obtener un educación más alta pero ansiosa por ser la persona menos favorita de la sala, y lo entiendo. A menos que haya nacido con un carisma inquebrantable, dar una gran primera impresión puede ser un desafío.

Afortunadamente para ti, he estado allí y tengo algunos trucos bajo la manga para compartir contigo. Esta lista de ejercicios definitivos de vinculación le dará a sus compañeros muchas razones convincentes para invitarlo a fiestas en casa.

Categorías de rompehielos

5 emocionantes antiestrés garantizados para hacer que el aprendizaje sea divertido

Un juego para romper el hielo siempre es una forma divertida de fomentar la participación de los estudiantes y ayudarlos a conectarse con sus compañeros. Desde clases en línea hasta salas de reuniones, estos divertidos juegos para romper el hielo harán que cualquier actividad de clase sea emocionante.

1. Caos de tiras cómicas

Comic Strip Chaos es un divertido juego para romper el hielo para dividir un grupo grande en grupos más pequeños y una actividad divertida para ayudar a los estudiantes a practicar sus habilidades de comunicación.

Entonces, ¿cómo juegas este juego? Necesitarás un recipiente grande y algunas tiras cómicas recortadas en marcos individuales de la tira.

Cada participante se turna para sacar un marco cómico del contenedor grande. Después de que todo el grupo haya elegido uno, cada estudiante universitario debe comenzar a buscar otros con la misma secuencia de tiras cómicas. Después de encontrar a todos en su grupo, los estudiantes deben ordenar los marcos cronológicamente para formar la tira cómica correctamente. Al finalizar, el grupo recién formado se sienta junto. El grupo que acierta gana el juego.

2. Eslabón de la cadena

Hacer amigos siempre es difícil en un entorno nuevo, y ¿qué mejor manera de hacerlo que encontrando puntos en común? El juego Chain Link es una actividad para romper el hielo que ayuda a los estudiantes universitarios a hacer amigos y conectarse a través de lazos comunes.

Para comenzar el juego, el primer jugador en la fila hace una declaración. Otro jugador que se relaciona con la declaración se convierte en el siguiente eslabón de la cadena. Por ejemplo, si un estudiante dice: «Me encanta el 1975,» el siguiente eslabón de la cadena debe ser otro estudiante que escuche la misma banda.

Puede jugar el juego durante las videollamadas usando la función de levantar la mano si está realizando la actividad en un aula virtual. El primer jugador que levanta virtualmente la mano se une a la cadena. Asegúrese de que cada alumno anote a todas las personas que ya forman parte de su cadena.

3. Trío

Otra gran actividad para romper el hielo que es perfecta para la orientación del primer día. Jugar este juego es una forma divertida de alentar a los estudiantes a iniciar conversaciones y explorar sus similitudes.

Cada estudiante universitario debe encontrar otros tres estudiantes en la habitación con los que compartan algo en común. El problema es que estas similitudes no deberían ser cosas visibles, por lo que deberían ser algo así como tener los mismos pasatiempos, el mismo nombre o la comida favorita.

4. Haz un desafío aburrido de película

La regla de este juego es simple. Todo lo que necesitas hacer es pensar en una película y cambiar su título por algo… bueno… aburrido. Por ejemplo, «Legalmente Rubia» en «Legalmente suave» o «Forrest Gump» en «Forrest Dump».

Las posibilidades son infinitas, y si está buscando formas de reducir la tensión del primer día en el aula, esta divertida actividad siempre lo hará reír.

5. Bingo de compañeros de clase

Este juego BINGO interactivo reemplaza las letras y los números habituales con 25 rasgos interesantes como «toca el saxofón», «tiene un gato», «le encanta el color verde» o «probará cualquier comida».

Puedes jugar este juego con hasta 30 personas, pero si tu clase es más grande que eso, puedes dividir a los estudiantes en equipos más pequeños del mismo tamaño. La clase tendrá 30 minutos para mezclarse, presentarse y encontrar personas que coincidan con los rasgos de la tarjeta. La primera persona en llenar cinco cajas horizontal o verticalmente grita «¡Bingo!»

5 actividades rápidas que les darían a los estudiantes un breve descanso de sus lecciones

De vuelta en la universidad, mi mantra siempre fue trabajar duro y jugar duro. Así como es importante tomarse los estudios en serio, también es vital que descanses y hagas algo divertido. ¿Buscas buenas ideas para aliviar el estrés? ¿Te sientes abrumado con las lecciones de cálculo? ¿Qué tal una ronda de «¿Qué prefieres?» ¿para recojerte?

6. ¿Prefieres?

¿Preferirías tener al peor profesor de todos los tiempos una vez o tener buenos profesores para siempre?

¿Preferirías sudar jarabe de arce y sentirte siempre pegajoso pero con un olor agradable o sudar normalmente pero con un olor a huevo podrido?

Las preguntas «¿Preferirías?» invitan a la reflexión o son divertidas, pero siempre interesantes. Jugar a este gran juego para romper el hielo es una forma divertida de refrescarte la cabeza con tus compañeros.

7. Juego de nombres

¡Me encanta este juego! Es divertido, desafiante y entrena tu mente para ser agudo. Por lo general, el juego de nombres implica que el primer jugador del grupo anuncie su nombre completo. Luego, el segundo miembro del grupo repite el nombre de la primera persona y agrega el suyo propio, la tercera persona dice los nombres de la primera y la segunda persona y agrega el suyo propio, y así sucesivamente en todo el grupo.

8. Línea más larga

Parte de la universidad es dominar el arte del ingenio, y ¿qué mejor manera de entrenar a los estudiantes que con un juego de Longest Line? La mecánica del juego es simple. Los estudiantes tienen que crear la línea más larga usando sus propios cuerpos o cualquier cosa que tengan sobre ellos.

9. Tres P

Aquí hay una actividad de «Preséntate a ti mismo» que es fácil para los introvertidos.

Todo lo que necesita hacer es dividir a los estudiantes en pequeños grupos y pedirles que compartan tres hechos sobre sí mismos: algo personal, algo profesional y algo peculiar.

10. Dos verdades y una mentira

Seguro que ya sabes cómo jugar a este juego. Esta divertida actividad de trabajo en equipo fomenta la colaboración al enseñar a los estudiantes cómo generar ideas y razonamiento deductivo.

7 preguntas divertidas para que los estudiantes se conozcan mejor

Si crees que la escuela secundaria es otro mundo, espera hasta llegar a la universidad. Si buscas juegos divertidos que puedas usar para hacer nuevos amigos, esta lista de preguntas divertidas nunca te defraudará.

11. Cuando eras niño, ¿qué querías ser de mayor?

Dicen que las cosas que disfrutabas hacer cuando eras niño te ayudarán a descubrir tus pasiones en la vida. Entonces, si está buscando desarrollo profesional, todo lo que necesita hacer es hacer un viaje al pasado.

12. Si pudieras crear una (tonta) ley, ¿cuál sería?

¿No sería divertido salirse con la suya por una vez en la vida? Siempre y cuando no sea una purga, estás listo para irte.

13. Si pudieras retroceder en el tiempo pero no pudieras cambiar nada, ¿a qué tiempo irías?

Otro sueño imposible que toda persona en el mundo desea. Las posibilidades son infinitas (porque es imposible), así que ve a lo grande.

14. ¿Qué personaje de dibujos animados te gustaría ser?

Todos teníamos un personaje de dibujos animados favorito con el que crecimos. Para mí, es Jerry del programa ‘Tom and Jerry’. Imagínese ser tan afortunado de no tener que responder por todos los problemas que causa. Eso va a ser útil en la universidad.

15. ¿Cuál es tu momento más vergonzoso?

Mi momento más vergonzoso fue cuando me gustó la antigua publicación en las redes sociales del nuevo novio de mi ex. Me enseñó a nunca acosar a nadie, especialmente si tienes el corazón roto.

16. Si estuvieras abandonado en una isla desierta, ¿qué cinco cosas te gustaría llevar contigo?

Ahora, aquí hay una buena pregunta para evaluar las habilidades de pensamiento crítico de alguien. Llevaría un cuchillo, una caja de fósforos, protector solar, una manta y una botella de agua.

17. Si no tuvieras miedos, ¿qué estarías haciendo ahora mismo?

El miedo es una de las cosas más grandes que nos impiden nuestros sueños. Digo sentir el miedo y hacerlo de todos modos. Esta también es una buena pregunta si estás tratando de hacer una auto-intervención.

4 actividades virtuales que mantendrían a los estudiantes entretenidos y comprometidos

Alojar un aula virtual es más desafiante que las clases presenciales, pero estos recursos didácticos garantizarán que tus clases en línea sean tan divertidas como estar en una escuela. Estos divertidos rompehielos para estudiantes universitarios son todo menos aburridos.

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Icebreakers for College Student - INFOGRAPHICIncluya atribución a mantelligence.com

18. ¿Adivina quién?

¿Adivina quién?’ es un juego multijugador en el que los jugadores hacen preguntas de sí o no para adivinar un personaje oculto. No solo es una excelente manera de poner a prueba sus mentes, sino que también es una forma divertida de enseñarles el trabajo en equipo y la estrategia.

19. Tráeme…

¿Realmente necesito explicar la mecánica de este juego? ¿No? Yo también pensé lo mismo. Puedes hacer que este juego sea tan largo o corto como quieras ajustando el número de rondas.

20. ¿Esto o aquello?

Similar a ‘¿Qué preferirías?’, este juego consiste en hacer preguntas de tipo ‘cualquiera o’ que al menos estén relacionadas entre sí. El tipo de preguntas que haga puede depender totalmente de usted, así que hágalo lo más interesante posible.

21. Búsqueda del tesoro en línea

Otra increíble actividad de trabajo en equipo que los maestros pueden usar. Las búsquedas del tesoro siempre son emocionantes y estoy seguro de que a sus estudiantes les encantará jugar este juego.

Lista descargable e imprimible de ideas entretenidas para el tiempo de descanso del estudio

Aquí hay una lista en pdf/jpg de ejercicios sociales para que los estudiantes universitarios hagan amigos fácilmente (haga clic con el botón derecho en la imagen y seleccione Guardar imagen como…):

¿Los descansos rápidos del estudio ayudan a mejorar el aprendizaje y la productividad?

Puede pensar que tomar un descanso es contraproducente porque solo le permite lograr menos cosas pero relinchar. Contrariamente a la creencia popular, descansar es una parte importante del proceso creativo.

Los estudios han demostrado que tomar descansos intencionados del estudio para refrescar el cerebro y el cuerpo aumenta la energía, la productividad y la capacidad de concentración. Los descansos conscientes, como dar un paseo de diez minutos, meditar, escuchar música, dibujar e incluso bailar al azar, pueden energizar significativamente tu mente y prepararla para otra ola de actividades escolares.

¿Cuándo es el mejor momento para tomar un descanso de los estudios?

Para ayudarlo a mantener su productividad, motivación y enfoque, debe tomar un descanso del estudio cada 50 a 90 minutos. Sugiero escribir un plan de estudio con intervalos regulares de descanso. Si suele estudiar durante una hora seguida, se recomienda establecer un descanso de 30 minutos para desconectarse.

Por otro lado, si estudias durante 50 minutos seguidos, un descanso de 10 minutos puede ser suficiente.

Preguntas frecuentes

¿Es fácil conectarse con estudiantes universitarios?

Hacer conexiones con sus compañeros es tan fácil como su voluntad de salirse de su camino y exponerse. Recomiendo unirse a clubes y tomar clases extracurriculares para tener una ventaja inicial. Conocer algunos puntos de conversación y hacer tiempo para practicar sus habilidades para establecer contactos también ayuda.

¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a construir un sentido de comunidad?

Los estudiantes universitarios son una raza diferente de aprendices, por lo que para los maestros, construir un sentido de comunidad puede ser un desafío. Definir objetivos, valores y acuerdos compartidos es importante para ayudar a crear una cultura compartida en su clase. Anímalo haciéndoles preguntas como «¿Qué objetivos quieres lograr al final del curso?»

Hacerlo ayuda a crear un entorno de responsabilidad y disciplina.

¿Cómo pueden los estudiantes mejorar su capacidad de aprendizaje y atención?

Participar en actividades físicas, hacer tiempo para descansos, eliminar distracciones visuales, jugar juegos de memoria y dividir las tareas en tareas más pequeñas son excelentes maneras de ayudar a los estudiantes a mejorar su concentración y capacidad de atención.

¿Son efectivas las actividades grupales para que los estudiantes se conozcan entre sí?

¡Definitivamente! Las actividades grupales siempre son útiles para iniciar conversaciones y aliviar la tensión en la sala.

Más cosas divertidas para hacer con amigos

Aquí hay más artículos que vale la pena explorar.

  • Estos divertidos iniciadores de conversación lo convertirán en el favorito en cualquier habitación.
  • ponerse al día con sus compañeros? Esta lista de preguntas para hacerles a tus amigos te mantendrá hablando durante horas.
  • ¿Conociste a alguien nuevo? Estas preguntas para conocerte se hicieron para establecer amistades.
  • ¿Estás de humor para un desafío? ¿Qué tal un juego de preguntas de verdad o reto?
  • En conclusión

    Esperamos que hayas disfrutado de esta lista de juegos para estudiantes universitarios. Estas increíbles actividades para grupos grandes y juegos para grupos pequeños siempre son perfectas para aliviar el nerviosismo del primer día y generar conexiones.

    ¡Recuerda compartir esta lista de rompehielos para estudiantes universitarios con tus amigos!

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    21 Rompehielos Geniales para Estudiantes Universitarios

    1. Encuentra a alguien que…

    Instrucciones: Reparte una hoja en blanco a cada estudiante y pídeles que escriban en la parte superior «Encuentra a alguien que…». Luego, entrega un lápiz a cada uno para que puedan hacer una lista de personas que cumplan con cada descripción. Establece un tiempo límite de cinco minutos. El objetivo es que los estudiantes conozcan un poco más a sus compañeros y tengan la oportunidad de interactuar.

    2. ¿Qué haces?

    Instrucciones: Encuentra un espacio amplio y divide a los estudiantes en grupos de cuatro o cinco personas. Uno de los integrantes del grupo deberá comenzar a realizar una actividad, por ejemplo, pintarse las uñas, hacer un malabarismo, leer una revista, entre otros. Los demás deberán imitar la actividad hasta el más mínimo detalle. Luego, otro integrante del grupo realizará una actividad y así sucesivamente.

    3. ¿Quién soy?

    Instrucciones: Escribe el nombre de un personaje o de una persona famosa en un pedazo de papel y pégalo en la frente de un estudiante sin que este lo vea. El objetivo es que los demás estudiantes le hagan preguntas al estudiante para que pueda adivinar quién es el personaje que está en su frente.

    4. ¿Qué hay detrás de la mascarilla?

    Instrucciones: Pídele a cada estudiante que tenga una mascarilla y coloca una imagen detrás de esta. Los demás estudiantes tendrán que descubrir qué imagen se encuentra detrás de la mascarilla haciendo preguntas relacionadas con la imagen.

    5. ¿Quién soy yo?

    Instrucciones: Escribe el nombre de un personaje o de una persona famosa en un pedazo de papel y pégalo en la espalda de un estudiante sin que este lo vea. El objetivo es que los demás estudiantes le hagan preguntas al estudiante para que pueda adivinar quién es el personaje que está en su espalda.

    6. El juego de la verdad

    Instrucciones: Dividir a los estudiantes en grupos de tres o cuatro personas y pídeles que se sienten en círculo. Cada estudiante debe contar tres cosas sobre sí mismo, de las cuales dos deben ser verdaderas y una falsa. Los demás estudiantes deberán adivinar cuál es la mentira. El estudiante que adivine correctamente será el próximo en decir tres cosas sobre sí mismo.

    7. Conoce a tu vecino

    Instrucciones: Pídeles a los estudiantes que se pongan de pie y busquen a alguien que no conozcan. Luego, deberán presentarse y contar al menos tres cosas sobre sí mismos. Después de cinco minutos, pide que se muevan y repitan la actividad dos o tres veces más.

    8. ¿Quién es el mentiroso?

    Instrucciones: Pídele a cada estudiante que escriba dos verdades y una mentira sobre sí mismo en un pedazo de papel. Luego, toma los papeles y leélos en voz alta. Los demás estudiantes tendrán que adivinar cuál es la mentira.

    9. Encuentra a alguien que… (versión sentado)

    Instrucciones: Pideles a los estudiantes que se sienten en círculo. Luego, reparte una hoja en blanco a cada estudiante y pídeles que escriban en la parte superior «Encuentra a alguien que…». Luego, entrega un lápiz a cada uno para que puedan hacer una lista de personas que cumplan con cada descripción. Establece un tiempo límite de cinco minutos. El objetivo es que los estudiantes conozcan un poco más a sus compañeros y tengan la oportunidad de interactuar.

    10. Encuentra a alguien que… (versión de pie)

    Instrucciones: Pideles a los estudiantes que se pongan de pie. Luego, reparte una hoja en blanco a cada estudiante y pídeles que escriban en la parte superior «Encuentra a alguien que…». Luego, entrega un lápiz a cada uno para que puedan hacer una lista de personas que cumplan con cada descripción. Establece un tiempo límite de cinco minutos. El objetivo es que los estudiantes conozcan un poco más a sus compañeros y tengan la oportunidad de interactuar.

    11. ¿En cuál mano?

    Instrucciones: Pídele a un estudiante que saque su mano y que la oculte detrás de la espalda. Los demás estudiantes deberán adivinar en cuál mano se encuentra un objeto que hayas escondido.

    12. ¿Cierto o Falso?

    Instrucciones: Haz una serie de declaraciones sobre ti o sobre un tema en particular, y pídele a los estudiantes que digan si es cierto o falso. Por ejemplo, «He viajado a Europa», «La torre Eiffel mide más de cien metros» o «El sol es una estrella».

    13. El juego del alfabeto

    Instrucciones: Forma grupos de cuatro o cinco estudiantes y pídeles que se sienten en círculo. Luego, elige una categoría, como nombres de países, alimentos o películas, y establece un tiempo límite de 60 segundos. El primer estudiante deberá mencionar un elemento de la categoría que empiece con la letra «A», el segundo estudiante deberá mencionar un elemento que empiece con la letra «B», y así sucesivamente. Si un estudiante no puede pensar en una palabra, queda eliminado del juego.

    14. ¿Qué haces cuando…?

    Instrucciones: Pidele a los estudiantes que se sienten en círculo y elige un tema, como «en el cine», «en la playa» o «en la universidad». El primer estudiante deberá enunciar una acción, como «compra palomitas de maíz», y el siguiente estudiante deberá continuar la historia con otra acción, como «se sienta en su asiento». Cada estudiante debe agregar una acción a la historia y el objetivo es que la historia sea coherente.

    15. Serpientes y Escaleras

    Instrucciones: Forma grupos de cuatro o cinco estudiantes y reparte una copia del juego de «Serpientes y Escaleras» a cada grupo. Pídeles que jueguen entre sí y el primer equipo en llegar a la casilla número 100 gana.

    16. Veo, veo…

    Instrucciones: Elige un objeto del aula y dilo en voz alta. Luego, dice la frase «Veo, veo ¿qué ves?» y el resto de la clase responde: «Una cosa que tú no ves». Luego, das pistas sobre el objeto y los estudiantes deben adivinar de qué objeto se trata.

    17. ¿Cómo se llama?

    Instrucciones: Pidele a un estudiante que escriba el nombre de una figura histórica, de un personaje de la ficción o de un famoso en la espalda de otro estudiante. Luego, el estudiante debe hacer preguntas sí o no para averiguar la identidad de la persona que está en su espalda.

    18. ¿Qué hay en la bolsa?

    Instrucciones: Prepara una bolsa con objetos variados y al azar. Luego, elige un estudiante para que saque un objeto de la bolsa sin que los demás puedan verlo. Los demás estudiantes deberán hacer preguntas sí o no para adivinar qué objeto se encuentra en la bolsa.

    19. Diccionario humano

    Instrucciones: Pídele a los estudiantes que se sienten en círculo y que elijan una palabra que no sea muy conocida. Luego, el primer estudiante deberá decir la definición de la palabra y el siguiente estudiante deberá inventar una oración utilizando la palabra.

    20. ¿Quién dice qué?

    Instrucciones: Reparte piezas de papel en blanco a cada estudiante y pídeles que escriban una frase, un diálogo o un refrán. Luego, coloca todas las hojas en una bolsa o en un sombrero. Selecciona una hoja al azar y lee lo que está escrito sin decir quién lo escribió. Los demás estudiantes deben adivinar quién escribió la frase.

    21. ¿Quién soy?

    Instrucciones: Pidele a un estudiante que salga del aula por unos minutos mientras los demás estudiantes eligen una palabra o una frase. Una vez que haya regresado, los estudiantes deberán hacer preguntas para que el estudiante adivine la palabra o la frase.

    1. Encuentra a alguien que…
    2. ¿Qué haces?
    3. ¿Quién soy?
    4. ¿Qué hay detrás de la mascarilla?
    5. ¿Quién soy yo?
    6. El juego de la verdad
    7. Conoce a tu vecino
    8. ¿Quién es el mentiroso?
    9. Encuentra a alguien que… (versión sentado)
    10. Encuentra a alguien que… (versión de pie)
    11. ¿En cuál mano?
    12. ¿Cierto o Falso?
    13. El juego del alfabeto
    14. ¿Qué haces cuando…?
    15. Serpientes y Escaleras
    16. Veo, veo…
    17. ¿Cómo se llama?
    18. ¿Qué hay en la bolsa?
    19. Diccionario humano
    20. ¿Quién dice qué?
    21. ¿Quién soy?


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